为落实我校提升综合实力师资队伍建设任务，进一步加强与学校的学术交流，提高师资队伍整体实力和水平。

今年9月18日，我有幸参加南方汽修维修职业培训学校教学交流研讨会。在阳光明媚的南方，和众多来自实验技工学校的教师一起听课、评课、研讨，收益良多。正如南方汽校校长所言，三位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来，有的蜻蜓点水，有的激情四射，还有的沉着稳定，他们给听课的教师和教职工留下了深刻的印象。教务处处长张老师所言，各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。朱老师注重引导读报的方法;张老师注重动手能力的培养，陈老师主动课堂气氛，这些都说明了现代教学已不再把教材看作是教学的金科玉律，而是调动各学生的活跃能力。教材不是圣经，实操才是硬道理。课本决不是教学的全部内容，教材内容必须进行整合，让教材为我所需，为我所用。

就我个人而言，对于这次在南方汽修的授课，总体的感觉还是比较好，课堂气氛比较受欢迎，学生也说学到了一点东西，基本上达到了预期的目标。